作業療法学科１年生の授業の一コマです

作業療法士に求められる資質や適性を知る目的の授業です

 

今日は教員にインタビューです

対象の教員に約束をとりつけるところからスタートし

教員が作業療法士としてどのような経験を積んだかなどを聞き出していました

傾聴の姿勢や聞いたことをメモすることが求められます

相手の話をしっかり聞くことは、患者様に寄り添う

作業療法士になるための第一歩です